Ngày soạn: CHỦ ĐỀ 1
Tuần , tiết BÀI TẬP VỀ DUNH DỊCH

I/Mục tiêu:
- Ôn lại các khái niệm cơ bản của chương dung dịch: Dung môi, chất tan, dung dịch, độ tan của 1 số chất trong nước, nồng độ phần trăm, nồng độ mol của dung dịch.
- Học sinh biết vận dụng những hiểu biết trên để giải những bài tập về dung dịch khi có phản ứng xảy ra và không có phản ứng xảy ra.
II/Tài liệu:
- Sách giáo khoa môn hoá học lớp 8 và 9, sách giáo viên hoá học 8 và 9, sách bài tập 8 và 9 và một số sách tham khảo khác.
III/Nội dung chương trình:
Chủ đề 1: gồm 6 tiết
Tiết 1: Dung dịch, nồng độ dung dịch và độ tan của 1 số chất trong nước
Tiết 2: Bài tập về dung dịch không có phản ứng xảy ra
Tiết 3: Bài tập về dung dịch có phản ứng xảy ra
Tiết 4:Bài tập về dung dịch có phản ứng xảy ra(tt)
Tiết 5:Bài tập về dung dịch có phản ứng xảy ra (tt)
Tiết 6:Bài tập về dung dịch có phản ứng xảy ra (tt)




















Ngày soạn: Tuần Tiết 1
DUNG DỊCH, NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH VÀ ĐỘ TAN CỦA 1 SỐ CHẤT TRONG NƯỚC
I/Mục tiêu:
-Giúp học sinh ôn lại những khái niệm cơ bản về dung môi, chất tan, dung dịch, độ tan của một chất trong nứơc, nồng độ phần trăm và nồng độ mol của dung dịch.
-Nắm vững công thức tính độ tan, nồng độ % và nồng độ mol của dung dịch, mối quan hệ giữa công thức tính nồng độ % và nồng độ mol và một số công thức có liên quan đến tính toán hoá học.
II/Nội dung:
1/Tiến trình lên lớp:
-Ổn định tổ chức
2/Nội dung bài giảng
Hoạt động của GV
HĐ của trò và nội dung bài ghi

Hoạt động1
-GV lần lượt nêu các câu hỏi để giúp học sinh hệ thống hoá các công thức quan trọng dùng trong giải toán hoá học
Số phân tử (nguyên tử) có trong 1 mol phân tử (nguyên tử)
-Khối lượng mol là gì ?
-GV nói thêm về cách tính khối lượng mol trung bình (nâng cao)





-Cho biết công thức tính tỉ khối hơi của chất khí A đối với chất B

-Cho biết công thức tính tỉ khối hơi của chất khí A đối với không khí
-Cho biết công thức tính khối lượng riêng, nồng độ %, nồng độ mol/lit









Gv nói thêm về công thức quan hệ giữa C% và CM

-GV nêu công thức tính độ tan

Hoạt động 2
-GV yêu cầu học sinh nêu khái niệm về dung dịch, nồng độ %, nồng độ mol và độ tan

-HS trả lời theo sự hướng dẫn của GV
I/Hệ thống hoá các công thức quan trọng dùng giải toán hoá học:
Số Avogađrô: N = 6.02 . 1023
Khối lượng mol MA =

Khối lượng mol trung bình của một hỗn hợp

=
hay
=
=


Tỉ khối hơi của chất A đối với chất B
dA/B =
=

Tỉ khối hoi của chất A đối không khí
dA/kk =
=

Khối lượng riêng: D =

Nồng độ phần trăm:
C% =

Nồng độ mol/lit
CM =

Quan hệ giữa C% và CM
CM =

T =


-HS trả lời
II/Các khái niệm cơ bản của phần dung dịch:
-Dung dịch: là hỗn hợp đồng nhất của dung môi và chất tan
-Nồng độ %: Là số gam chất tan có trong 100 gam dung dịch.
-Nồng độ mol: Là số mol chất tan có trong 1 lít dung dịch.
-Độ tan của 1 chất trong nước ở nhiệt độ xác định là số gam chất tan có trong 100 gam nước để được dung dịch bảo hoà.

III/Hướng dẫn về nhà:
-Học thuộc nội dung của bài học hôm nay
-Làm các bài tập ở bài luyện tập 8 sgk hoá học 8.
IV/ Rút kinh nghiệm:











Ngày soạn: Tuần . tiết 2
BÀI TẬP VỀ DUNG DỊCH KHÔNG CÓ PHẢN ỨNG XẢY RA
I/Mục tiêu:
-Giúp học sinh làm được các bài tập về pha chế dung dịch
- Vận dụng các công thức trong tinh toán hoá học
II/Nội dung lên lớp:
1/Ổn