   
Kiểm tra bài cũ
Em đã học những câu chuyện cổ tích nào? Qua những câu chuyện đó, tác giả dân gian muốn gửi gắm điều gì?
Ngữ văn .
Tiết 39. Ếch ngồi đáy giếng
( Truyện ngụ ngôn)
Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008
I. Đọc – Hiểu chú thích:
1. §Þnh nghÜa truyÖn ngô ng«n:
Loại truyện kể, bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
2. Đọc - Tóm tắt truyện:
* Đọc:
* Giải nghĩa từ khó:
* Kể tóm tắt:
3. Bố cục:
2 phần
Phần 1: Từ đầu "như một vị chúa tể": ếch khi ở trong giếng.
Phần 2: Phần còn lại: ếch khi ra khỏi giếng.
II. Đọc - Hiểu văn bản
1. Ếch khi ở trong giếng:
- Sống trong một cái giếng , xung quanh nó chỉ vài con cua, ốc nhái nhỏ bé.
- Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp khiến các con vật kia rất sợ .
* Hoàn cảnh sống:
Đó là cuộc sống đơn giản chật hẹp, trì trệ
Hiểu biết nông cạn nhưng lại huênh hoang
Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực chất về mình.
2.Ếch ra khỏi giếng:
* Hoàn cảnh sống:
- Khụng gian r?ng l?n, b?u tr?i cao
- C? ch?: di l?i nghờnh ngang nhõng nhỏo, ch? thốm d? ý d?n xung quanh.
- K?t c?c: ?ch b? trõu gi?m b?p.
?
Câu thảo luận nhóm
Có bạn học sinh cho rằng ếch chết nguyên nhân chính là bởi cơn mưa, là do sự thay đổi môi trường sống em có đồng ý với ý kiến đó không ?
 Kiêu ngạo, chủ quan.
 Không nhận thức rõ giới hạn của mình sẽ bị thất bại thảm hại.

3.Ý nghĩa:
- Phê phán những kẻ hiểu biết nông cạn, hạn hẹp mà lại huênh hoang.
- Khuyên nhủ con người phải mở rộng tầm hiểu biết trong mọi hoàn cảnh, không được chủ quan, kiêu ngạo.
* Ghi nhớ: (SGK)
“Ếch ngồi đáy giếng”
III. LUYỆN TẬP :
1. Bài tập 1: Hãy tìm và gạch chân hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa của truyện.
* Câu 1: “Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung mà nó thì oai như một vị chúa tể”
* Câu 2: “Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.”
2. Bài tập 2: Nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ: “Ếch ngồi đáy giếng.”
3. Bài tập 3: Mục đích truyện ngụ ngôn là gì?
A. Kể chuyện.
B. Thể hiện cảm xúc.
C. Gửi gắm ý tưởng bài học.
D. Truyền đạt kinh nghiệm.
4. Bài tập 4: Những bài học sau có thể gợi ra qua truyện “Ếch ngồi đáy giếng”:
- Môi trường sống nhỏ hẹp, tù túng, hạn chế, sự hiểu biết của thế giới xung quanh.
- Sống lâu ngày trong một thế giới nhỏ bé, tù túng, sự hiểu biết trở nên nông cạn. Từ đó nảy sinh tâm lí chủ quan, kiêu ngạo.
- Sự thay đổi môi trường sống cần phải thận trọng, khiêm tốn, tìm hiểu để thích nghi.
- Sự khuyên bảo nhắc nhở con người ở mọi lĩnh vực nghề nghiệp, mọi nơi, mọi lúc cần cảnh giác với sự nông cạn, hồ đồ chủ quan và kiêu ngạo.
A. Đúng. B. Sai
IV. Hướng dẫn về nhà:
- Nắm vững nội dung bài học, học thuộc phần ghi nhớ.
- Soạn bài “Thầy bói xem voi”
Ngữ văn - Tiết 39: Ếch ngồi đáy giếng

I. Đọc – Tìm hiểu chung:
1. Định nghĩa truyện ngụ ngôn.
2. Đọc - Tóm tắt truyện.
3. Bố cục.
II. Đọc – Tìm hiểu văn bản:
1. Ếch khi ở trong giếng.
2. Ếch khi ra khỏi giếng.
3. Ý nghĩa:
* Ghi nhớ (SGK)
III. Luyện tập.
IV. Hướng dẫn về nhà.