Quý Thầy,Cô chưa đăng nhập
hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể
tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính
của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý Thầy,Cô có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý Thầy,Cô có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
THÔNG TIN MỚI
Tổ chức trò chơi trong giờ lịch sử

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Văn Thế (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:05' 15-10-2009
Dung lượng: 26.5 KB
Số lượt tải: 225
Nguồn:
Người gửi: Vũ Văn Thế (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:05' 15-10-2009
Dung lượng: 26.5 KB
Số lượt tải: 225
Số lượt thích:
0 người
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch Sử
Tổ chức trò chơi trong giờ dạy Lịch Sử
****************
I- Đặt vấn đề:
Những năm gần đây, định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã được thống nhất theo tư tưởng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh dưới sự tổ chức hướng dẫn của giáo viên: Học sinh tự giác chủ động tìm tòi, phát hiện, giải quyết nhiệm vụ nhận thức và có ý thức vận dụng linh hoạt sáng tạo các kiến thức kỹ năng đã thu nhận được.
Những định hướng này được thể hiện đồng bộ trong việc đổi mới nội dung chương trình SGK các bộ môn, các bậc học từ tiểu học đến THCS và THPT. Và các phương pháp dạy học mới được các thầy cô giáo và các bậc cha mẹ phụ huynh học sinh quan tâm. Bộ SGK Lịch sử mới bậc THCS từ các lớp 6,7,8,9 được triển khai trên phạm vi toàn quốc. Dung lượng kiến thức phù hợp, hệ thống kênh hình, kênh chữ phong phú đáp ứng được yêu cầu dạy và học Lịch sử hiện nay. Trong các giờ học đã được trang bị những đồ dùng dạy học hiện đại: Máy chiếu, tranh ảnh... cho các bài học. Thầy đã áp dụng thêm nhiều phương pháp dạy học mới trong giờ: Thảo luận nhóm, sử dụng đồ dùng trực quan phong phú sinh động vv... thế nhưng làm thế nào để cho học sinh có hứng thú trong học tập Lịch sử vẫn là câu hỏi trăn trở với thầy cô khi lên bục giảng. Trong các biện pháp đã thực hiện, hình thức tổ chức các trò chơi trong giờ dạy Lịch sử Tôi và các đồng nghiệp thực hiện đạt được kết quả nhất định. Trong phạm vi bài viết này, tôi xin giới thiệu để các bạn tham khảo.
II- Giải quyết vấn đề
Tổ chức trò chơi trong các giờ học Lịch sử không nhằm mục đích giải trí cho học sinh mà nhằm tạo không khí sôi nổi trong học tập. Học sinh được học tập Lịch sử qua hình thức trò chơi, từ đó mà ghi nhớ tốt những kiến thức Lịch sử và có hứng thú đối với các giờ học Lịch sử. Việc tổ chức trò chơi áp dụng vào bài 18 – Tiết 22 Đảng cộng sản Việt Nam ra đời- Lịch sử lớp 9.
Trò chơi vào đầu giờ học để kiểm tra bài cũ, dẫn dắt vào bài thời gian chơi trò chơi chỉ diễn ra 5 phút. Trò chơi có tên gọi: Hãy chọn cụm từ đúng !
Cách tổ chức trò chơi như sau:
Giáo viên chiếu lên màn hình 6 giữ liệu, sự kiện có liên quan đến kiến thức trò chơi và mời 3 học sinh xung phong về vị trí chuẩn bị chơi, mang các số báo danh 1,2,3.
Hãy chọn cụm từ đúng!
- Tân Việt Cách mạng đảng
- Đông Dương cộng sản đảng
- Đông Dương cộng sản liên đoàn
- Việt Nam quốc dân đảng
- An nam cộng sản đảng
- Hội Việt nam Cách mạng Thanh niên
Tổ chức cộng sản:........................................................................... thành lập tháng 6 năm 1929 ở Bắc Kỳ
Tổ chức cộng sản:.......................................................................... thành lập tháng 8 năm 1929 ở Nam Kỳ.
Tổ chức cộng sản:........................................................................... thành lập tháng 9 năm 1929 ở Trung kỳ.
Thể lệ chơi: 3 học sinh về vị trí chuẩn bị chơi giáo viên là người quản trò , đồng thời là giám khảo khi thầy giáo h
Tổ chức trò chơi trong giờ dạy Lịch Sử
****************
I- Đặt vấn đề:
Những năm gần đây, định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã được thống nhất theo tư tưởng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh dưới sự tổ chức hướng dẫn của giáo viên: Học sinh tự giác chủ động tìm tòi, phát hiện, giải quyết nhiệm vụ nhận thức và có ý thức vận dụng linh hoạt sáng tạo các kiến thức kỹ năng đã thu nhận được.
Những định hướng này được thể hiện đồng bộ trong việc đổi mới nội dung chương trình SGK các bộ môn, các bậc học từ tiểu học đến THCS và THPT. Và các phương pháp dạy học mới được các thầy cô giáo và các bậc cha mẹ phụ huynh học sinh quan tâm. Bộ SGK Lịch sử mới bậc THCS từ các lớp 6,7,8,9 được triển khai trên phạm vi toàn quốc. Dung lượng kiến thức phù hợp, hệ thống kênh hình, kênh chữ phong phú đáp ứng được yêu cầu dạy và học Lịch sử hiện nay. Trong các giờ học đã được trang bị những đồ dùng dạy học hiện đại: Máy chiếu, tranh ảnh... cho các bài học. Thầy đã áp dụng thêm nhiều phương pháp dạy học mới trong giờ: Thảo luận nhóm, sử dụng đồ dùng trực quan phong phú sinh động vv... thế nhưng làm thế nào để cho học sinh có hứng thú trong học tập Lịch sử vẫn là câu hỏi trăn trở với thầy cô khi lên bục giảng. Trong các biện pháp đã thực hiện, hình thức tổ chức các trò chơi trong giờ dạy Lịch sử Tôi và các đồng nghiệp thực hiện đạt được kết quả nhất định. Trong phạm vi bài viết này, tôi xin giới thiệu để các bạn tham khảo.
II- Giải quyết vấn đề
Tổ chức trò chơi trong các giờ học Lịch sử không nhằm mục đích giải trí cho học sinh mà nhằm tạo không khí sôi nổi trong học tập. Học sinh được học tập Lịch sử qua hình thức trò chơi, từ đó mà ghi nhớ tốt những kiến thức Lịch sử và có hứng thú đối với các giờ học Lịch sử. Việc tổ chức trò chơi áp dụng vào bài 18 – Tiết 22 Đảng cộng sản Việt Nam ra đời- Lịch sử lớp 9.
Trò chơi vào đầu giờ học để kiểm tra bài cũ, dẫn dắt vào bài thời gian chơi trò chơi chỉ diễn ra 5 phút. Trò chơi có tên gọi: Hãy chọn cụm từ đúng !
Cách tổ chức trò chơi như sau:
Giáo viên chiếu lên màn hình 6 giữ liệu, sự kiện có liên quan đến kiến thức trò chơi và mời 3 học sinh xung phong về vị trí chuẩn bị chơi, mang các số báo danh 1,2,3.
Hãy chọn cụm từ đúng!
- Tân Việt Cách mạng đảng
- Đông Dương cộng sản đảng
- Đông Dương cộng sản liên đoàn
- Việt Nam quốc dân đảng
- An nam cộng sản đảng
- Hội Việt nam Cách mạng Thanh niên
Tổ chức cộng sản:........................................................................... thành lập tháng 6 năm 1929 ở Bắc Kỳ
Tổ chức cộng sản:.......................................................................... thành lập tháng 8 năm 1929 ở Nam Kỳ.
Tổ chức cộng sản:........................................................................... thành lập tháng 9 năm 1929 ở Trung kỳ.
Thể lệ chơi: 3 học sinh về vị trí chuẩn bị chơi giáo viên là người quản trò , đồng thời là giám khảo khi thầy giáo h
 











Các ý kiến mới nhất